Más actividades de difusión

Desde nuestro regreso a Chile hemos estado trabajando con la convicción de que compartir nuestro testimonio como grupo de observación a través de los medios de comunicación es la mejor forma de dar difusión al proyecto GAVRT, favorecer la formación de nuevos grupos de observación y entusiasmar a otros profesores para capacitarse como monitores.

http://www.youtube.com/watch?v=HQd-Qlxj0AU
http://youtu.be/nedDcFkd0wE 
http://www.13.cl/t13/sociedad/estudiantes-chilenos-viajaron-a-la-nasa

Además, nos sentimos muy contentos de haber podido realizar el día 05 de junio la primera conexión del proyecto SETI. En este importante día para el grupo estuvimos acompañados por Sr. Presidente de la TIC de COEMCO,

Don Francisco Vergara San Miguel, el Sr. Rector del Colegio Concepción, Don Víctor Viveros Vidal, el Sr. Coordinador General de GAVRT en Chile, Don Ricardo Bustos y la Sra. Marcela Pérez, encargada de Computación, quien apoyo en todo momento la conexión.

Trabajos de difusión

Con el objetivo de compartir nuestra experiencia y entregar información acerca de SETI (Search for Extra Terrestrial Intelligence), hemos estado realizando actividades de difusión del nuevo proyecto sobre el cual recibimos capacitación

Estamos muy contentos por la buena acogida que han tenido los trabajos realizados hasta ahora.

La difusión a nivel interno se ha realizado mediante charlas a alumnos del Colegio Concepción desde 3^ero Básico hasta 4^to Medio. Fueron realizadas en la Biblioteca, apoyándonos de material visual (PowerPoint) y con la asesoría de la profesora del Taller. Se relató la experiencia a modo de crónica y se hizo especial énfasis en la forma de trabajar con ondas de radio para poder detectar candidatos de vida extraterrestre.

Este método ya había sido utilizado en 2011 luego del viaje a Florida, EEUU, teniendo como resultado nuevas inscripciones al Taller de alumnos que pertenecen al grupo hasta hoy.     

Don Francisco Vergara, Director de la Corporación Educacional Masónica de Concepción
 junto a Nicolás Borcoski, durante la grabación del programa en TV8  

Hemos podido contar con cobertura de prensa a nivel regional: se hizo una nota acerca del trabajo realizado y que fue presentada por TVU durante el fin de semana, fuimos invitados al matinal “Nuestra Casa” de Canal 9 Regional, donde asistieron tres alumnos con la profesora y  se dio una entrevista en vivo al Canal TV8, que duró 20 minutos y donde participó el Sr. Presidente de la Comisión de TIC de la Corporación Educacional Masónica de Concepción, Director Corporativo, Don Francisco Vergara San Miguel. 

Cabe destacar que los logros obtenidos como Taller, son el resultado del trabajo interdisciplinario de los diferentes departamentos que, haciendo un trabajo en conjunto, logran potenciar a los alumnos para abordar exitosamente objetivos como los que hemos alcanzado como grupo. La formación integral temprana es relevante para poder atender con sólidas bases desafíos en cualquier área, sean estas culturales, artísticas, deportivas o de ciencias. 

Vuelta a Chile

14 Mayo - 12.00 hrs. (Hora LA): 

Aún nos encontramos en el aeropuerto de Los Ángeles, California. Pasamos Policía Internacional y estamos esperando el vuelo LA-601 que despegará a las 13.45 hrs. rumbo a Chile haciendo escala durante una hora en Lima, Perú para tomar pasajeros. Se estiman 14 horas para llegar al Aeropuerto Arturo Merino Benítez. Estamos cansados, ansiosos de volver a nuestro querido país, ver a nuestras familias, compañeros y poder compartir nuestra experiencia con la comunidad educativa.  

15 Mayo - 5.30 hrs. (Hora Chile): 

Llegamos al aeropuerto de Santiago luego de haber hecho escala en Lima por una hora, arribamos con media hora de anticipación. Esto nos da la posibilidad de tomar el vuelo LA 207 con destino a Concepción a las 8.55 hrs. en lugar del que teníamos considerado que era a las 12.20 hrs. 

15 Mayo - 9.50 hrs. (Hora Chile):

Llegamos al Aeropuerto Carriel Sur donde nos esperaban nuestras familias para reencontrarnos felices y poder finalmente descansar en nuestros hogares. Nuestro regreso a Chile significaba para todos perder 3 horas de sueño del horario local y todos teníamos que retomar nuestras jornadas de estudio y trabajo al día siguiente. Lo vivenciado en estos maravillosos días fue más interesante de lo que imaginamos e invaluable en términos de conocimiento y experiencia de aprendizaje en grupo. Por esta razón es indispensable dejar un testimonio aquí de nuestro agradecimiento a COEMCO por entregarnos las mejores herramientas para desarrollar nuestros intereses por las diferentes áreas que se interrelacionan en torno a la Radioastromonía y la Astronomía. 

Décimo día: Universal Studios

Hoy fue un día largo, agotador y muy entretenido. Luego de intensas jornadas de trabajo realizadas en días anteriores, tuvimos un último día de relajo. Salimos del hotel rumbo a Universal Studios a las 9.50 hrs. y luego de viajar durante una hora llegamos al fantástico parque de diversiones que es uno de los más emblemáticos del estado de California.  

En el lugar recorrimos interesantes boulevard donde había locales muy famosos como The Hard Rock Café, King Kong, iFly y otros.

Durante nuestro recorrido por las instalaciones pudimos optimizar el tiempo para alcanzar a disfrutar de las principales atracciones

como la versión 4D de un cortometraje de Shrek, Jurassic Park “The ride”, The House of Horrors, Revenge of the Mummy “The ride”, The Simpsons “The ride”, Transformers “The ride 3D”, entre muchas otras.

Además de disfrutafr de las atracciones, pudimos realizar espontáneos intercambios culturales con personas de distintas nacionalidades, lo que fue muy enriquecedor para nosotros como personas.  

En forma paralela recibimos la noticia desde Chile que el Diario El Sur había publicado un artículo acerca de nuestra experiencia en California, que estamos orgullosos de compartir en el siguiente link: http://www.elsur.cl/impresa/2013/05/13/full/11/

También recibimos la feliz novedad desde el Lewis Center for Educational Research, quienes compartieron con nosotros su página oficial de los alumnos que realizan filmes con Mr. Orsinelli. La web esta disponible en el siguiente link: http://www.aaedigitalfilm.com/

Mañana dejaremos el hotel muy temprano para viajar a Chile durante el mediodía. Nuestra experiencia en Estados Unidos ha sido muy bien aprovechada, y ha servido para afianzar los vínculos fraternos dentro del grupo. Según lo planificado estaremos en el aeropuerto Carriel Sur el día 15 de Mayo antes de las 12.00 hrs.

Noveno día: Endeavour

Hoy nuestro día empezó de forma especial pues saludamos a la Profesora Gisela Corday haciendo un reconocimiento no solo a su labor profesional, sino al rol maternal que ha desempeñado con nosotros, muy especialmente porque hoy se celebra el Día de la Madre en Chile.

Salimos del hotel a las 10.30 hrs. para visitar el Science Center de Los Angeles, donde llegamos a las 12.15 hrs. En el lugar había otras importantes atracciones turísticas del ámbito cultural como el Museo de Historia Natural de Los Ángeles (que cumple 100 años), el Museo Afroamericano y las instalaciones de los Juegos Olímpicos realizados en Estados Unidos en 1984.

Durante nuestro recorrido en el Science Center de Los Angeles pudimos ver experimentos de distintas disciplinas y que eran explicados con informaciones que estaban adjuntas. Asi mismo pudimos utilizar simuladores de terremotos, vuelo, huracanes, ver cortometrajes relacionados con ciencias y entrar al cine IMAX donde vimos una película de “Blue Planet” que buscaba informar acerca de los fenómenos naturales que afectaban a la Tierra y formar conciencia del calentamiento global.

La principal atracción del lugar es el Endeavour, que ha sido otorgado por la NASA (National Aeronautics and Space Administration) para que se quede en el museo luego de su última misión el 16 de mayo de 2011, donde se realizaron experimentos en la Estación Espacial Internacional.

Acerca del transbordador espacial averiguamos que durante sus misiones recorrió más de 122 millones de millas, que es más que la distancia entre la Tierra y Marte, que fue usado por la NASA para reparar el Hubble Space Telescope y que llevo a la primera astronauta afroamericana, la primera astronauta japonesa y la primera pareja de astronautas casados que viajaba junta. Fue un orgullo y una gran emoción poder estar a aproximadamente un metro de algo que estuvo tan lejano, que ayudó tanto al progreso de la humanidad y cuya cuna está en el mismo Estado donde ahora se quedara: California.

Luego del almuerzo recorrimos los amplios patios y áreas verdes que rodeaban a los museos, visitamos por fuera al Museo de Historia Natural y al Estadio Olímpico  donde pudimos obtener registros graficos. Luego volvimos al museo donde recorrimos las interesantísimas y lúdicas muestras científicas, hasta las 17.00 hrs, que es la hora de cierre.

Durante nuestra viaje de regreso al hotel pasamos a conocer la inmensa Municipalidad de Pasadena y el centro de operaciones de JPL (Jet Propulsion Laboratory) donde lamentablemente no pudimos ser recibidos en esta oportunidad. Sin embargo pudimos ver de lejos sus instalaciones y comentamos la labor del laboratorio con el Sr. Ricardo Bustos.

Mañana conoceremos Universal Studios de California, por lo que estamos muy ansiosos.

Octavo día: Visita a Observatorio Palomar

Hoy salimos del hotel a las 8.20 am. para viajar durante dos horas rumbo al Observatorio Palomar, que está en San Diego a más de 1700 metros sobre el nivel del mar.

Estuvimos observando algunos modelos y experimentos que representan fenómenos científicos como los agujeros negros y los espectros de emisión de los elementos. Todos quedamos anonadados con los resultados que observamos y entendimos claramente conceptos que muchas veces son difíciles de explicar en el aula.

Pasadas las 11.00 hrs. participamos en una visita guiada dentro el Observatorio Palomar con un grupo de chilenos y turistas americanos compuesto por aproximadamente 20 personas. Nos explicaron antecedentes históricos del observatorio, algunos de los descubrimientos más importantes realizados en el lugar, como operaba actualmente el telescopio y quienes lo administraban. La interesante actividad se extendió hasta las 12.15 hrs., cuando se comenzaron a realizar los preparativos para la observación nocturna, en la cual está participando el Sr. George Gjorgovski -quien realizó clases al Sr. Ricardo Bustos durante sus estudios en Caltech- junto con el Sr. Andrew Drake.

Comentamos el recorrido, hicimos registros graficos de la actividad y seguimos admirando los experimentos científicos del Museo del Observatorio hasta las 13.30 hrs., cuando comenzamos el viaje de vuelta a Pasadena.

Durante el viaje nos detuvimos para almorzar en Pala, localidad que queda antes de la subida al Observatorio y pudimos ver en la lejanía algunos de los famosos casinos de California que se ubican en reservas indígenas y que son administrados por los nativos pertenecientes a pueblos originarios.
(Más antecedentes en: http://www.elmundo.es/mundodinero/2007/07/06/economia/1183736325.html)

Llegamos a Pasadena y pudimos descansar luego de las largas jornadas de actividades y viajes que hemos realizados. Luego cenamos todos juntos en la sala de recepción del hotel.

Mañana visitaremos el Museo de Ciencias de Pasadena. Esta actividad nos genera muchas expectativas ya que cuando estuvimos con los alumnos del LCER hicieron muy buenos comentarios acerca de sus instalaciones.

Séptimo día: Visita a Caltech

Hoy volvimos a Pasadena, luego de un viaje de dos horas que empezó a las 10.00 hrs. Nuestro objetivo del día era poder conocer el Instituto Tecnológico de California (Caltech por sus siglas en ingles).

Desde las 12.15 hrs. estuvimos en las instalaciones de la universidad de la que tanto habíamos escuchado y fuimos guiados por el Sr. Ricardo Bustos, Ingeniero Eléctrico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción y que realizo estudios de postdoctorado en Caltech. Nos contó algunas anécdotas personales y de la universidad, nos presentó algunos edificios emblemáticos como el auditorio “Torta de Novia”, la inmensa Biblioteca, el Departamento de Biología y la Cúpula del Antiguo Edificio de la Facultad de Astronomía. Si bien Caltech consta de una inmensa infraestructura, áreas verdes y prestigio que no dejaron de sorprendernos, pudimos concluir como grupo que afortunadamente algunas universidades en Concepción no están tan distantes de esta realidad, lo que nos alegró y enorgulleció mucho.

A las 14.15 almorzamos en un restaurant que es frecuentado por los alumnos de la universidad para luego volver a las 15.

15 al Departamento de Astronomía, donde fuimos cálidamente recibidos por don Rodrigo Reeves, quien trabaja en el lugar.

De izquierda a derecha:Don Carlos Perez, Don Francisco Ortega,
Don Ricardo Bustos, Sra. Gisela Corday y Don Rodrigo Reeves

Durante nuestra visita pudimos conocer, conversar y recibir charlas de dos chilenos que estudian en Caltech desde hace algunos años. El  Ingeniero Civil talquino que se especializa en geofísica, Sr Francisco Ortega nos hablo acerca de sismología mientras que el Sr. Carlos Pérez, andino que es Ingeniero Matemático de la Universidad Católica  nos habló de las aplicaciones de su área en situaciones como la extracción de petróleo de una forma eco amigable. Nos alegró mucho poder compartir con otro grupo de chilenos, quienes además de entregarnos orientación vocacional, consejos para nuestros estudios después del Colegio y explicarnos sus trabajos en Estados Unidos, tomaron una postura muy cercana a nosotros sugiriéndonos aprovechar al máximo nuestra oportunidad en un proyecto tan importante como GAVRT.

Don Rodrigo Reeves realizó una conversación con estructura de mesa redonda guiada que nos permitió evaluar nuestra experiencia en el programa y la semejanza de este con la forma de trabajo habitual en el mundo de las ciencias. Además nos instó a seguir adquiriendo conocimientos, leer, investigar, cuestionar, atrevernos a hacer preguntas pese a lo ridículas que puedan sonar, además de seguir trabajando en GAVRT y otros proyectos que nos permitan trabajar con el método científico de forma cercana y real.

Además, nos explicó su labor en Caltech y nos habló del laboratorio en que trabaja. Por ejemplo, nos conto como han debido superar dificultades de tipo técnicas tal como crear una compleja máquina que es capaz de llevar a un chip la labor de un aparato más grande en base de solo procesadores muy simples. En este caso la relevancia es que este aparato no es vendido en el mercado por su alta especificidad y al crearla se ahorró aproximadamente el 80% de lo que pudo haber costado.

Historias similares pudimos conocer con receptores que son usados en los radiotelescopios para captar señales cósmicas y otros instrumentos que cumplen una función de calibración de estos mismos aparatos, en base a nitrógeno líquido.

Luego de las 18.30 llegamos al Hotel Best Western Royale en Pasadena para prepararnos para una cena en casa de don Rodrigo donde pudimos conocer a su familia y conversar con los chilenos que habíamos conocido en Caltech para discutir algunos temas como la Ecuación de Fermat, el resultado de 0⁰, fracciones de denominador 0 y el resultado de 0,99999.. al transformarlo a fracción (¡que increíblemente da como resultado 1!)

Como delegación agradecemos haber podido compartir con chilenos que residen en el extranjero, retroalimentarnos de sus experiencias y por sobre todo, la amabilidad de la familia anfitriona que nos hizo sentir muy acogidos en su hogar. 

Mañana saldremos a las 8.30 am. del hotel para visitar el observatorio Palomar, por lo que estamos muy entusiasmados.

Sexto día: Trabajo con alumnos americanos

Nos despertamos a las 7.30 hrs. para prepararnos para ir al LCER, donde llegamos pasadas las 9.00 hrs.

Nos estaban esperando los profesores de Educación Física, quienes nos invitaron a conocer los alrededores del colegio, donde pudimos ver fuertes contrastes de paisajes y una réplica de ciudad del estilo del Lejano Oeste, ambientada en la época de la Fiebre de Oro, que es ocupada por distintos alumnos. Nos presentaron flora y fauna del Desierto de Mojave y nos invitaron a subir un terreno rocoso.

Luego del paseo, que duro unos 50 minutos, nos visitó el Director Ejecutivo de LCER quien nos habló de la importancia del programa GAVRT para ellos como institución, del orgullo que les provocaba como comunidad tener invitados chilenos y de cómo el Dr. Klein, fallecido algunos años atrás, había comenzado este proyecto colaborativo con el Jet Propulsion Laboratory (JPL)

Terminada su visita, fuimos invitados a conocer el completísimo Estudio de Cine del colegio, donde el Sr. Steven Orsinelli nos guio presentándonos como se trabajaba para enseñar el trabajo de scripts, maquillaje, disfraces, producción de imagen, filmaciones, entre otros. La interesante presentación duro 40 minutos y tuvimos la oportunidad de mostrarle algunos videos que habíamos hecho por proyectos estudiantiles y nos hizo críticas muy positivas, resaltando nuestra creatividad, simpleza y calidad.

De vuelta en el Centro de Control, tuvimos una reunión de retroalimentación liderada por el Dr. Steven Levine acerca de GAVRT, donde pudimos proponer cambios a la forma de trabajo y de la configuración del software que utilizamos. Fuimos felicitados por haber creado la planilla para SETI, que será oficializada muy pronto y se propusieron fromas de tener mejor conexión con los otros alumnos del proyecto y la automatización de los programas.

En un breve lapso de tiempo pudimos entrevistar a nuestras monitoras Kelli Cole y Nancy Kreuser-Jenkins acerca de lo que opinaban de nuestro grupo, sus expectativas para el futuro y aprovecharon de enviar un mensaje a los más pequeños. Este video se encuentra disponible en http://youtu.be/j2zo3aJVVFA

Luego de almorzar trabajamos durante mas de una hora en el proyecto SETI que desde ayer nos había dejado muy entusiasmados. A las 13.20 llego la Clase de Astronomía del LCER a trabajar con nosotros. 

Esto se realizó en dos grupos mixtos que alternaron tareas: mientras un grupo realizaba observaciones de cuásares (actividad perteneciente al programa QBS) con Kelli Cole, el otro grupo preparaba actividades para alumnos de menor edad que consistían en entretenidas analogías que permitían entender la formación de cráteres y la expansión del Universo junto con la profesora Debbie Gaidzik de Ciencias Espaciales del LCER.

Para relajarnos e imitando la actividad realizada el día miércoles realizamos un gracioso baile llamado Harlem Shake que es muy conocido en las redes sociales como Facebook y que se encuentra disponible en el siguiente link: http://youtu.be/6cPsyEXOWdQ

A pesar de que nos hubiese gustado compartir más tiempo con nuestros nuevos amigos americanos, nos tuvimos que despedir aunque nos hemos podido contactar, lo que nos alegra mucho.

Finalmente cenamos en Mimi’s Café para despedirnos de nuestras monitoras Kelli y Nancy (quienes nos acompañaron) y celebrar el Día del Alumno, pese a no estar en el Colegio. Nos entristece no volver a verlas hasta algún tiempo más, pero hemos logrado formar importantes lazos de amistad y confianza.

Mañana viajaremos a Pasadena para asistir durante la tarde a algunas charlas en Caltech, además de poder conocer las instalaciones de una de las mejores universidades de Estados Unidos. 

Quinto día: Trabajos en Lewis Center for Educational Research

Hoy salimos del hotel a las 8.30 am para ir al Lewis Center for Educational Research en Apple Valley, lugar donde se ubica la Sala de Control de los proyectos de GAVRT.

Estar en el lugar que habíamos observado en muchas oportunidades fue realmente emocionante y muchos pudimos probarnos el fantástico traje de astronauta que tanto nos había llamado la atención desde Chile.

En esta oportunidad nos acompañó don Rodrigo Reeves, Ingeniero Eléctrico que trabaja en Caltech; el doctor Steven Levine, científico del proyecto Juno cuyo lanzamiento pudimos presenciar en 2011; Kelli Cole y Nancy Kreuser-Jenkins, que son nuestras monitoras desde Estados Unidos cada vez que hacemos una conexión desde Chile.

Kelli Cole y Nancy Kreuser-Jenkins luego del trabajo realizado

Dr. Levine dando la charla
 introductoria a SETI

Desde las 9.20 a.m. estuvimos trabajando en el Proyecto de Búsqueda de Vida Extraterrestre (SETI por sus siglas en ingles), que empezó con una interesante charla introductoria del Dr. Levine donde se nos explicó el objetivo del proyecto, la forma de trabajar y los avances que ya se han tenido en los análisis realizados. Una vez instruidos pudimos trabajar en los computadores de la sala para analizar y procesar los datos, labor que no ha podido ser realizada aun por ningún software dado que no se le ha podido automatizar de forma que aplique el criterio necesario.

SETI busca detectar señales de radio provenientes de formas de vida extraterrestres cuyas tecnologías emitan ondas mucho más potentes que las que nosotros logramos emitir como planeta: somos una pequeña civilización buscando algo miles de veces más grande que nosotros. En el análisis se captan las ondas de radio que llegan del cosmos y se le quitan las interferencias, se detectan anomalías que entorpecen la observación y se descartan las intensidades menos importantes, para luego seleccionar señales de radio que sean posibles candidatos de vida alienígena.

Tercer plot con el que trabajamos en la sesión de hoy

Luego de un descanso para almorzar, donde aprovechamos de conocer más a nuestros monitores y dialogar con ellos, recibimos la visita de alumnos de 10 a 12 años que estudian en una escuela ubicada en Fort Irwin, que es un recinto militar cercano a Goldstone, donde habíamos estado el día anterior. Además de poder contarles algunos datos interesantes de nuestro país y nuestra cultura, pudimos hablar en inglés y en español, que es una asignatura que muchos de ellos estaban cursando. Todos estuvimos muy contentos por este corto pero cálido encuentro.

Alumnos chilenos con alumnos de la Escuela de Fort Irwin

Media hora después de que habíamos retomado el trabajo recibimos la visita de la Clase de Astronomía del LCER, con quienes trabajaremos en distintas observaciones el día de mañana. Luego de presentarnos, conversar acerca de las culturas de nuestros países y comentar nuestra experiencia en el proyecto GAVRT, nos dimos cuenta de que teníamos muchas cosas en común, sobretodo en deportes y música. Es por esto que pudimos organizar un entretenido y exitoso rompehielos que consistió en un repentino baile grupal donde sorprendimos gratamente a los adultos presentes, quienes consideraron que había sido muy divertido e inesperado.

Antonio Basso y Felipe Borcoski trabajando
 en el proyecto SETI

A las 16.00 tuvimos que dejar la Sala de Control, pese a estar todos muy emocionados buscando vida extraterrestre. Volvimos al hotel y durante la tarde estuvimos preparando nuestra propia planilla de trabajo para poder facilitar el análisis de datos de SETI ya que no existía una previa porque el proyecto es muy nuevo.

Estamos más ansiosos que nunca por volver a trabajar al LCER con los estudiantes de GAVRT. Existe una señal en vivo que muestra lo que ocurre en la sala donde estaremos mañana así que podrán vernos por este link: http://www.lewiscenter.org/Global-Programs/GAVRT/Video-Feeds/Mission-Control-Video/index.php

Cuarto día: Visita a Goldstone

Delegación chilena que viajó a CA. 
Al fondo antena DSS-14

Hoy madrugamos para salir del hotel con rumbo a Apple Valley, en un viaje que comenzó a las 7.00 a.m. y que duro aproximadamente media hora. Nos acompañó Don Rodrigo Reeves, Ingeniero Eléctrico chileno que trabaja en Laboratorio de la Facultad de Astronomía de Caltech, cuya especialidad son los receptores de los radiotelescopios, que permiten la detección de una parte especifica del espectro electromagnético que se desea observar de la fuente.  

Cuando llegamos al Lewis Center for Educational Research (LCER) nos contactamos con las dos monitoras de GAVRT que han trabajado con nosotros desde hace algunos años. 

Luego nos trasladamos en 3 vehículos hasta Goldstone, recinto militar donde se ubican las antenas que hemos utilizado y otras más que son todas del mismo orden, al igual que algunas que se ubican en España y otras en Australia. La Sra. Leslie Cumkelman fue nuestra guía oficial en el Goldstone Deep Space Communications Complex e hizo aportes interesantísimos que nos permitieron dimensionar la medida e importancia del programa que formamos parte.

Sra. Leslie Cumkelman, guía oficial del grupo en el recinto militar.
Al fondo se aprecia letrero de Goldstone y la antena DSS-12, 
en medio del Desierto de Mojave

La primera antena que conocimos fue la DSS-14, que tiene un diámetro de 70 metros, aunque originalmente eran solo 64 metros. Su masa es de 8 millones de libras aproximadamente (1 lb ≈ 0,4536 kg) y cuenta con generadores de energía a base de diésel que son activados en caso de emergencia. Además conocimos la Sala de Control de Operaciones (donde se prohíbe tomar fotos) y pudimos ver como los monitores manejaban las distintas antenas que se encuentran en el lugar, tal como es mostrado en las películas, donde se muestra como algo muy lejano y es que desde esa sala, más de 29 satélites son trackeados. Cerca de esta primera antena estaba la Antenna DSS-15, de solo 34 metros de diámetro y que solo pudimos ver a distancia.

Foto de parte de la Antena DSS-14,
captada por uno de los alumnos del Taller

Nuestra siguiente parada fue en la Estación Apolo, donde se encuentran 5 radiotelescopios: DSS-16, de 26 metros de diámetro y cuya estructura de cono permite ganar sensibilidad, la “Baby Antenna” usada por Jet Propulsion Laboratory (JPL) en la década de los 90 y que es muy pequeña en comparación con las antenas DSS-24, DSS-25 y DSS-26 que fueron construidas en 1992, 1994 y 1996 respectivamente. Cada una de ellas tiene un diámetro de 34 metros y a menudo trabajan juntas para obtener datos más precisos y exactos. Cabe destacar que la antena DSS-25 tiene un valor especial para el Taller ya que es con ella con la que se sigue al satélite Juno, sonda que orbitara Júpiter desde el año 2016 y cuyo lanzamiento presenciamos el 5 de Agosto de 2011 desde Cabo Cañaveral, Florida. No pudimos acceder a las salas de control de misión de estas antenas ya que estas se ubican debajo de cada una de ellas.

Cansados por el Sol y los fuertes vientos del Desierto de Mojave, almorzamos en la cafetería del lugar donde pudimos comentar lo observado. Una vez que terminamos, fuimos al Museo del Complejo, que se especializaba en la labor de los radiotelescopios DSS y de los satélites que son seguidos por ellos y pudimos adquirir algunos recuerdos de la visita.

Cuando salimos conocimos la Antena DSS-12, lo que fue muy emocionante para todos nosotros. El inmenso detector de 34 metros de diámetro -que ya está en desuso- nos había acompañado en muchas observaciones y poder verlo directamente nos permitió dimensionar lo increíble y valioso que puede llegar a ser nuestro trabajo en el aula en conjunto con la tecnología adecuada a la que tenemos la fortuna de poder acceder.

Foto de parte de la Antena DSS-12,
captada por uno de los alumnos del Taller

Terminada la visita viajamos a Victorville y luego de vuelta al hotel Holiday Inn Express que se ubica en  Hesperia. Mañana tendremos actividades en LCER durante todo el día, lo que nos motiva mucho a seguir trabajando en este proyecto. 

Aquí algunos links de interés relacionados con la actividad:

GOLDSTONE DEEP SPACE COMMUNICATIONS COMPLEX:
http://www.gdscc.nasa.gov/

NOTA SOBRE LA ACTIVIDAD EN REVISTA CHILE SOMOS TODOS:
http://www.chilesomostodos.gov.cl/sala-de-prensa/1-noticias/1436-los-alumnos-tendran-la-oportunidad-de-conocer-la-antena-dss12-con-la-cual-han-trabajado-desde-el-comienzo-del-proyecto-manejandola-desde-la-sala-de-clases-en-concepcion-visita-al-jet-propulsion-laboratory-jpl-centro-tecnologico-mas-grande-del-mundo.html